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Tertulias literarias dialogicas

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Coordinación Integral: Patricia Lezcano — Coordinación artística y edición: Federico Aircardi — Texto: Anabel Barboza — Alicia: Maru de Rosa — Conejo blanco: Juan Nemirovsky — Ratón: Romina Tamburello — Pato: Romina Tamburello — Dodo: Federico Aicardi — Loro: Camila Olivé — Aguilucho: Juan Nemirovsky — Urraca: Juan Pablo Biselli — Canario: Maru — Pat: Juan Nemirovsky — Bill: Juan Pablo Biselli — Oruga azul: Juan Pablo Biselli — Paloma: Romina Tamburello — Sirviente sapo: Juan Nemirovsky — Sirviente pez: Juan Pablo Biselli — Duquesa: Romina Tamburello — Gato: Juan Pablo Biselli — Liebre de marzo: Juan Nemirovsky — Sombrerero: Federico Aicardi — Lirón: Federico Aicardi — La reina: Camila Olivé — 2 de corazones: Juan Nemirovsky — 5 de corazones: Desde el gobierno de la Provincia de Santa Fe llevamos adelante una política educativa que tiene como propósito la inclusión con calidad educativa y la escuela como institución social.

Escuela Abierta es un programa de formación permanente con miras a desarrollar nuevos conocimientos para la acción transformadora que caracteriza todo proceso educativo.


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Tiene su origen en el marco de acuerdos federales, constituyéndose en la forma específica que adquiere el Programa Nacional de Formación Permanente en Santa Fe. Colección Redes de Tinta.

Tertulia Literaria Dialógica (2 minutos)

El docente desarrolla una vez por semana un encuentro para compartir y construir colectivamente sentidos con base en las lecturas e interpretaciones que realizan los estudiantes. Estos encuentros tienen una duración variable de entre media y una hora aproximadamente.

Escuela Abierta y las Tertulias Dialógicas Literarias

Libros disponibles: Estimados docentes. Es un espacio de encuentro para compartir experiencias, realizar consultas y gestionar soluciones frente al desafío que encaramos. Por eso, queremos agradecerles y felicitarlos por formar parte de este grupo de Docentes interesados en formarse como Moderadores de Tertulias y nos ponemos a disposición para acompañarlos en la tarea.